Come possiamo aiutare i più piccoli a diventare consapevoli del legame tra emozioni e alimentazione? Ecco il nostro consiglio per accompagnarli a scoprire come tutti noi proviamo ogni giorno diversi sentimenti che possono influenzarci nel rapporto con il cibo. ATTIVITÀ Luogo: in classe Materiale: cartoncini di colore rosso e una scatola decorata. Invitate ogni bambino […]
Il corpo umano è uno straordinario complesso formato da tante minuscole fabbriche, le cellule. Pensate che nel corpo di una persona adulta ve ne sono circa dieci milioni di miliardi! Ogni cellula, proprio come una fabbrica, è specializzata nella preparazione di prodotti particolari che servono per le altre fabbriche-cellule, e per mantenere viva e attiva […]
“Siamo ciò che mangiamo!” Eh no, non è solo un modo di dire e, se non ci credete, provate a fare con noi un semplice esperimento! ATTIVITÀ – IN AULA, OPPURE A CASA Materiale: 1 rosa bianca molto fresca o, comunque, appena recisa; un vasetto (possibilmente trasparente); acqua; inchiostro blu. Chiedete ai vostri bambini di […]
Mangiare è un’esperienza sensoriale. Quando ci alimentiamo, tutti e cinque i nostri sensi (vista, tatto, gusto, udito e olfatto) vengono coinvolti nella percezione del cibo; per questo mangiare è un’esperienza sensoriale completa. Pensiamo, tuttavia, a ciò che diciamo ai nostri bambini per invitarli ad assaggiare un cibo nuovo: “mangia che è buono!” e mai “mangia […]
Semplici consigli su come evitare di far rifiutare ai bambini un piatto di verdura. Il rifiuto dei bambini di fronte a un piatto di verdura, talvolta, può essere solo un capriccio. Un “no” detto per il timore di assaggiare un cibo nuovo, per una momentanea svogliatezza, o anche per imitazione dei gusti di genitori, amici […]